문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 2013 교학사 한국사 교과서 사태 (문단 편집) == 저자 구성 == 교수 저자진 * [[권희영]] [[한국학중앙연구원]] 교수 : 'Ⅵ. 대한민국의 발전과 현대 세계의 변화' 단원 집필 * [[이명희(교수)|이명희]] [[공주대학교 사범대학]] 역사교육과 교수 'Ⅲ. 조선 유교 사회의 성립과 변화', 'Ⅴ. 일제 강점과 민족 운동의 전개' 단원 집필 그 외 저자진[* 장세옥 부여고 교사와 김남수 대전외고 교사는 [[이명희(교수)|이명희]] 교수의 제자로 [[공주대학교]] 역사교육과에서 학사를 마쳤으며, 특히 장세옥 부여고 교사는 박사 또한 공주대 역사교육과에서 마쳤고 당시 논문 지도 교수가 이명희 교수였다. 김도형 사단법인 통일미래사회연구소 박사는 한국학중앙연구원 박사 수료자로 [[권희영]] 교수의 제자다. 다만 이처럼 학연으로 연결된 관계는 다른 교과서 저자진에서도 크게 다르지 않다. 보통 저자진 구성은 대표 저자를 중심으로 구성되는 경우와 출판사의 컨택을 통해 구성되는 경우가 있는데, 전자의 경우에는 주로 친분을 따라가는 만큼 특정 학연에 집중되는 현상이 일어날 수밖에 없기 때문이다. 가령 [[지학사]] 한국사 교과서(2011 교육과정)의 경우 집필진이 모두 서울대학교 역사교육과, 국사학과 출신이다.] * 장세옥 부여고등학교 교사 'Ⅱ. 고려 귀족 사회의 형성과 변천' 단원 집필 * 김남수 대전외국어고등학교 교사 'Ⅲ. 조선 유교 사회의 성립과 변화', 'Ⅳ. 국제 질서의 변동과 근대 국가 수립 운동'(구한말), 'Ⅴ. 일제 강점과 민족 운동의 전개' 단원 집필 * 김도형 사단법인 통일미래사회연구소 박사 'Ⅲ. 조선 유교 사회의 성립과 변화', 'Ⅳ. 국제 질서의 변동과 근대 국가 수립 운동' 단원 집필 * 최희원 서울세종고등학교 교사 'Ⅰ. 우리 역사의 형상과 고대국가의 발전', 'Ⅱ. 고려 귀족 사회의 형성과 변천' 단원 집필 교과서는 일반적으로 교수진과 현직 교사진으로 구성된다. 일선 교과서 제작에서는 보통 교수들의 문체는 논문에 맞춰져 있기 때문에 교과서에는 적합하지 않으며, 주로 교사들이 집필하고 교수들이 내용 등의 검수 및 새로운 내용의 추가 등을 담당하는 일이 많다. 그러나 교학사 교과서는 그 특성상 논문체가 굉장히 많이 보이는 것을 볼 때, 교수들이 집필에 상당 부분 참여한 것으로 보인다. 특이한 점은 보통 저자진이 교수-교사 양 체제로 구성되는 것과 달리, 통일미래사회연구소라는 사단법인 저자가 있다는 점이다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기